各校外教学点、相关学生：根据《西南财经大学高等学历继续教育学生管理实施细则》第四十条在学校规定最长修业年限内未完成学业学生予以退学处理的规定，现对我校网络教育截至2026年7月，超过最···

各教学点（学习中心）、奥鹏教育、学生：根据《四川农业大学继续教育2026年度教务管理工作计划》，现将202606次毕业（学位）论文、毕业实习报告考核，相关工作事宜通知如下：一、参与学生范围（···

各教学点、学习中心、学生：根据《四川农业大学学历继续教育2026年度教务管理工作计划》，现将成人教育、网络教育202606次毕业（学位）论文和毕业实习报告考核约考工作相关事宜通知如下：一、毕···

各教学点（学习中心）、奥鹏教育和学生：现将成人教育、网络教育202601次本科毕业论文答辩相关工作要求通知如下：一、答辩学生范围已提出答辩申请且学位论文终稿成绩通过的学生。二、答辩时间安···

随着成人继续教育需求的持续增长，开放教育和网络教育作为两种主流的非全日制学历提升途径，受到了不少在职人群的关注。很多学习者在选择时往往会混淆两者的差异，也十分关心哪一种途径更轻松、···

一、国家开放大学与网络教育的基础属性差异首先需要明确两类教育形式的基本定位：国家开放大学是教育部直属的新型高等学校，属于独立的成人高校办学主体，面向全国开展学历与非学历继续教育，办···

各校外教学点，成人教育、网络教育学生：根据本学期教学安排，我校成人教育、网络教育期末考试具体安排如下：一、考试时间与方式（一）2023级以及之前所有成教、网教学生1.考试时间：2026年6月···

在数字技术与教育公平需求双向驱动的背景下，开放教育与网络教育作为非全日制教育体系的两大核心赛道，近年来均呈现出高速增长态势。两者虽同属在线教育范畴，但在办学定位、受众覆盖、资源供给···

1 两类教育形式的基础属性界定开放教育和网络教育均属于我国成人继续教育体系的重要组成部分，二者均面向在职社会人员招生，学业考核合格后可获得国家承认的成人高等教育学历证书，符合条件的本···

各学习中心：2026届秋季毕业生毕业资格初审工作已完成，初审结果已在网上公布，请各学习中心按照以下方法和要求认真复审该批学生的毕业资格。本次毕业资格复审工作截止日期为2026年5月31日，逾···

各校外学习中心：根据《四川大学高等学历继续教育（网络教育）学生学籍管理规定（修订）》规定，我校近期将对超过5年学习期限的网络教育学生的学籍进行清理，清理核实后上报教育部，将在学信网···

各校外学习中心、各位考生：为切实做好本次考试管理，进一步规范和完善考试组织和管理工作，严格考试纪律，强化考风考纪，确保教育质量，顺利推进教学工作，现就202503批次考试学生考试相关安排···